Compte rendu des interventions en France

Projet général :

            Dans le but de permettre à des enfants d’élargir leur vision sur les différentes cultures et modes de vie du monde, nous avons pris l’initiative de mettre en place dans deux écoles primaires, une succession d’interventions programmées tout au long de l’année scolaire. L'association entretenait une correspondance avec les voyageurs pour que les rapport écrits, les créations de films, photos puissent être utilisés pour les interventions.

Les interventions à l’école de la Beaucaire et du foyer « Les Romarins » à Six Fours :

            Après une organisation préalable avec l'institutrice et les éducateurs, huit interventions furent programmées tout au long de l'année.

Mardi 17 octobre: Les voyageurs ont participé, avec le membre de l'association qui effectuera le reste des interventions, à la première rencontre avec la classe. Les trois intervenants ont présenté le projet.

Mardi 14 novembre: Lors de cette intervention, le membre de l'association a présenté les mail et les photos envoyés par les voyageurs ainsi que leur parcours retranscris sur une carte. Les enfants ont ensuite fait une fiche signalétique des pays d'Amérique latine à l'aide de livres empruntés à la bibliothèque.

Mardi 12 décembre: Visionnage de la première vidéo monté par les voyageurs. Un discussion a suivi la projection.

Mardi 16 janvier: Première intervention sur la création du journal de bord de la classe. L'idée était de pouvoir le faire parvenir  par mail aux voyageurs pour les enfants qu'ils rencontrait là bas. Lors de cette séance, les enfants ont pris des photos de l'école et de la classe. Nous avons ensuite commencé à commenter les photos.

Mardi 14 mars: Nous avons fini les commentaires, introduit les photos sur un ordinateur ainsi que les commentaires. A la fin de le séance, le journal était presque près à envoyer. Les élèves l'ont ensuite fait parvenir aux voyageurs.

Mardi 23 avril: Visionnage de la deuxième vidéo. Commentaire sur le journal de bord envoyé aux voyageurs. Fin de l'intervention du membre de l'association.

En juin, une autre vidéo a été transmis à l'institutrice.

Les interventions à l’école Zunino de la Garde :

Mardi 17 octobre: Les voyageurs ont participé, avec le membre de l'association qui effectuera le reste des interventions, à la première rencontre avec la classe. Les trois intervenants ont présenté le projet.

Mardi 12 décembre: Ré-explication du voyage , du pourquoi et récole de questions a envoyer au salvadoriens .

Mardi 13 février: Visionnage du premier film envoyé par les membres expatriés et organisation d’un débat pour recueillir les impressions des enfants.

  Mardi 21 mars: Visionnage du second film envoyé par les membres expatriés et organisation d’un débat pour recueillir les impressions des enfants.

Mardi 23 avril: Explication de l'itinéraire des voyageurs et présentation des pays traversés, réponse aux interrogations des enfants. Les enfants ont avec leur professeur présenté un diaporama sur leur site. L’intervention fût conclu par une sensibilisation à l’exposition de l’association au BIJ de La Garde .

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